As metas do Milênio e gestão social
Luiz Panhoca
Olga Maria Panhoca da Silva
Fernanda Figueira
Resumo
Este trabalho é a primeira parte de um projeto que tem por objetivo apresentar as metas de desenvolvimento do milênio como estratégia para a gestão social e ambiental tendo como estudo de caso o município de Pindamonhangaba (SP). Utiliza-se uma metodologia para as categorias dos indicadores denominada fuzzy set. Para cada categoria, utilizou-se de dados disponibilizados pelo IBGE e SEADE. Os objetivos do milênio originaram-se de conferências internacionais, tais como a Rio 92, e propõem a redução da pobreza e a promoção do desenvolvimento sustentável. O uso de indicadores possibilita verificar o posicionamento do município e a não aderência utilizada para se estabelecer as estratégias a serem adotadas para conduzir as políticas e planos municipais para o desenvolvimento e bem estar da população local
Palavras-chaves: objetivos do milênio, desenvolvimento sustentável, estratégia e gestão ambiental.
- - - - - - - - - - -
The Millennium Development Goals and Social Administration
Abstract
This work is the first part of a project that attends to present the goals of development of the millennium as a strategy to social and environmental administration, having as study case the municipal district of Pindamonhangaba. Proposal methodology of categories is denominated fuzzy set. For each category, data made available by IBGE and SEADE was used. The goals of the millennium originated from international conferences such as Rio 92, and intend to reduce the poverty and promote the maintainable development in the period of 25 years, between 1990 and 2015. Indicators will be used to verify the positioning of the municipal district and the non-adherence will be used to establish the strategies to be adopted to drive the politics and municipal plans to development and well being of the local population
Key-words: objectives of the millennium, maintainable development, strategy and environmental administration
Texto completo: PDF
|
