Estilos de aprendizagem no ensino técnico agropecuário das escolas técnicas federais do Estado de Goiás
Reginaldo Santana Figueiredo
Cássia Maria Silva Noronha
Odilon José de Oliveira Neto

Resumo
Esse estudo trata-se de um diagnóstico de estilos de aprendizagem. O trabalho teve por público-alvo os alunos dos cursos Técnicos em Agropecuária das Escolas Técnicas Federais do Estado de Goiás. Dentre as pesquisas educacionais, destacou-se o trabalho sobre estilos de aprendizagem, que parte da premissa que cada aluno tem sua maneira de aprender e em contrapartida cada professor tem seu método de ensino. Assim sendo, propôs-se verificar como os alunos dos cursos técnicos aprendem e com base nesses resultados, permitir utilizá-los de maneira efetiva, seja: a) institucionalmente, com a constatação da escola de como seus alunos aprendem e a adequação dos currículos ou planejamento de aulas e b) individualmente, o aluno ao saber como aprende, pode buscar meios de complementar e/ou desenvolver suas habilidades para tornar seu aprendizado mais efetivo.

Palavras-Chaves: Estilos de Aprendizagem; Ensino-aprendizagem, Técnico em Agropecuária; Estado de Goiás.

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Styles of learning in the agricultural technical teaching of the federal technical schools of the State of Goiás

Abstract
That study is treated of a diagnosis of learning styles. The work had for white public the students of the Technical courses in Farming of the Federal Technical Schools of the State of Goiás. Among the education researches, he/she stood out the work about styles of learning, that leaves of the premise that each student has his/her way to learn and in compensation each teacher has his/her teaching method. Like this being, he/she intended to verify as the students of the technical courses learn and with base in those results, to allow to use them in an effective way, be: the) institutional, with the verification of the school of as their students learn and the adaptation of the curricula or planning of classes and b) individually, the student to the knowledge how he/she learns, it can look for means of complementing and/or to develop their abilities to turn his/her more effective learning.

Keywords: Styles of Learning; Teaching-learning, Technician in Farming; State of Goiás.

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