ANÁLISE DE INDICADORES GEOAMBIENTAIS DE SUSTENTABILIDADE NA AMAZONIA PARAENSE, BRASIL

Rosivan Alves Nilander; Willian José Ferreira; Rodrigo César da Silva; Celso de Souza Catelani; Angelo Ricardo Balduíno; Jackes de Pabllo Pereira Tiburcio; Marcelo dos Santos Targa

doi:10.54399/rbgdr.v21i2.7781

Autores/as

Rosivan Alves Nilander Universidade de Taubaté
Willian José Ferreira Universidade de Taubaté
Rodrigo César da Silva Universidade de Taubaté https://orcid.org/0000-0002-9721-6988
Celso de Souza Catelani Universidade de Taubaté
Angelo Ricardo Balduíno Instituto Federal do Tocantins
Jackes de Pabllo Pereira Tiburcio Universidade de Taubaté
Marcelo dos Santos Targa Universidade de Taubaté https://orcid.org/0000-0002-4140-3493

DOI:

https://doi.org/10.54399/rbgdr.v21i2.7781

Palabras clave:

Gestão Ambiental, Desenvolvimento Sustentável, Agenda 2030

Resumen

La reciente urbanización desordenada y los efectos adversos del cambio climático son preocupaciones crecientes en la investigación sobre el clima global. En la Amazonía Paraense, la ausencia de estudios exhaustivos que involucren indicadores geoambientales de sostenibilidad (IGAS) impide una comprensión completa de los impactos de las actividades humanas y las políticas públicas en la región. De este modo, este estudio analiza los IGAS en el municipio de Barcarena, Pará, entre 2000 y 2010, para identificar impactos ambientales y socioeconómicos y orientar la creación de políticas públicas para un desarrollo equilibrado de la región. A través de datos del Instituto Brasileño de Geografía y Estadística (IBGE) y técnicas de geoprocesamiento, se evalúan los índices de abastecimiento de agua, tratamiento de aguas residuales y gestión de residuos sólidos. Los resultados muestran avances significativos en la sostenibilidad ambiental, aunque persisten desafíos en determinadas áreas. Este análisis es clave para la Agenda 2030 de la Organización de las Naciones Unidas (ONU), proporcionando datos esenciales para alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible.

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Biografía del autor/a

Rosivan Alves Nilander, Universidade de Taubaté

Mestre em Ciências Ambientais pela Universidade de Taubaté (UNITAU) e especialista em Educação Ambiental e Docência para a Educação Profissional e Tecnológica, com ampla experiência acadêmica e profissional nas áreas de Geografia, Educação Ambiental, e Planejamento Educacional. Atua como professor no Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (PARFOR) em diversas instituições federais do Pará. É membro de grupos de pesquisa focados em educação, cultura, e meio ambiente na Amazônia.

Willian José Ferreira, Universidade de Taubaté

Profesor e investigador, físico por la Universidad Estatal Paulista (UNESP), maestro en Ciencias Ambientales por la Universidad de Taubaté (UNITAU) y doctor en Geofísica Espacial por el Instituto Nacional de Investigaciones Espaciales (INPE). Desde 2002, se dedica al Laboratorio de Biogeoquímica Ambiental del INPE, estudiando las emisiones de gases de efecto invernadero y sus dinámicas en cambios de uso del suelo y ambientes acuáticos, contribuyendo a políticas públicas de mitigación y adaptación ambiental. Desde 2013, es docente en el Instituto de Ciencias Exactas de UNITAU, impartiendo clases de Física y Matemáticas. Desde 2015, trabaja en el Instituto de Investigaciones Ambientales en Cuencas Hidrográficas (IPABHi), elaborando estudios e informes sobre Hidrología Ambiental y Gestión de Recursos Hídricos. En 2023, se integró al Programa de Posgrado en Ciencias Ambientales, participando en la Maestría Académica en Ciencias Ambientales y colaborando con la Maestría Profesional en Ecodesarrollo y Gestión Ambiental, con investigaciones en Hidrología y Gestión Hídrica.

Rodrigo César da Silva, Universidade de Taubaté

Graduado em Geografia pela Universidade de Taubaté (2009), com especialização em Gestão Ambiental pela Faculdade Anhanguera de Taubaté (2011), mestrado em Ciências Ambientais pela Universidade de Taubaté (2017) e doutorado em Desastres Naturais pela Universidade Estadual Paulista - UNESP (2023). Atua como professor no Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, lecionando disciplinas como Geografia, Processamento de Dados Espaciais, Geodésia, Sensoriamento Remoto, Localização Espacial e Interpretação de Imagens, e Cartografia. Além disso, é professor e pesquisador do Programa de Pós-Graduação em Ciências Ambientais da Universidade de Taubaté. Possui experiência em pesquisa e desenvolvimento, com foco em cadastramento, armazenamento e geoprocessamento de bases de dados em Sistemas de Informação Geográfica (SIG).

Celso de Souza Catelani, Universidade de Taubaté

Graduado em Geografia e Mestre em Ciências Ambientais pela Universidade de Taubaté, Doutor em Ciências Exatas e da Terra pela Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (UNESP). Atua como membro do Instituto de Pesquisas Ambientais em Bacias Hidrográficas (IPABHi). Seus principais focos de pesquisa incluem preservação ambiental, Áreas de Preservação Permanente (APPs), caracterização do meio físico, análise de bacias hidrográficas e recursos hídricos. Além de lecionar em universidades como UNESP, Faculdade de Engenharia de Guaratinguetá (FEG) e Faculdade de Roseira, onde também coordenou o curso de Engenharia Ambiental, participou do Núcleo Docente Estruturante (NDE) da Faculdade de Roseira.

Angelo Ricardo Balduíno, Instituto Federal do Tocantins

Graduado em Gestão Ambiental pela Universidade Norte do Paraná e Doutor em Ciências do Ambiente pela Universidade Federal do Tocantins. Atua como Professor Titular e Pesquisador no Instituto Tocantinense Presidente Antônio Carlos (ITPAC) em Porto Nacional, além de ser Pesquisador e Responsável Técnico pelo laboratório de química no Complexo Laboratorial Expedito José de Sá Parente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins - Campus Porto Nacional. Membro de grupos de pesquisa, incluindo o G-IMPACTO (Inovação, Meio Ambiente e Pesquisa Agropecuária no Cerrado Tocantinense - Campus Dianópolis), Ciências Ambientais e Educação (Campus Porto Nacional), Saúde Única em Foco da Universidade Brasil, e Avaliação Ambiental em Bacias Hidrográficas da Universidade de Taubaté.

Jackes de Pabllo Pereira Tiburcio, Universidade de Taubaté

Engenharia Civil pelo Instituto ITPAC de Porto Nacional e estudante do Mestrado Profissional em Ciências Ambientais na Universidade de Taubaté. Atualmente é professor do Instituto Federal do Maranhão.

Marcelo dos Santos Targa, Universidade de Taubaté

Graduado em Agronomia pela Universidade de Taubaté (1985), Mestre em Agronomia na área de Energia na Agricultura pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1991) e Doutor em Agronomia na área de Irrigação e Drenagem pela Universidade de São Paulo ESALQ/USP (1997). Desde 1987 é docente da Universidade de Taubaté, onde leciona Hidrologia para os cursos de graduação em Agronomia, Engenharia Civil e Engenharia Ambiental e para o Mestrado em Ciências Ambientais. Atua como Coordenador Geral dos Programas de Pós-Graduação em Ciências Ambientais Acadêmico e Profissional da Universidade de Taubaté. Membro do Comitê das Bacias Hidrográficas do Rio Paraíba do Sul (CBH-PS) e da sua Câmara técnica de Planejamento (CT-PL). Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Hidrologia, na coordenação de projetos de pesquisa e técnico-científicos. Atua como consultor ambiental, nos seguintes temas: bacia hidrográfica, escoamento superficial e recursos hídricos.