she ANALISIS CIENCIOMETRICO DE PUBLICACIONES ACADÉMICAS SOBRE LA PARTICIPACIÓN FEMENINA EN LA INNOVACION SOCIAL

Maria del Rocio Hernandez Pozo

doi:10.54399/rbgdr.v22i4.8667

Autores

Maria del Rocio Hernandez Pozo Universidad Nacional Autonoma de Mexico https://orcid.org/0000-0001-5781-2825

DOI:

https://doi.org/10.54399/rbgdr.v22i4.8667

Resumo

En este estudio se aplicó la metodología de análisis de redes a partir de metadatos cienciométricos para dilucidar las principales
tendencias temáticas de investigación relacionadas al campo de conocimiento identificado como innovación social femenina,
a partir de criterios geopolíticos. La información bibliométrica se organizó en 6 grupos: publicaciones de origen exclusivamente
estadounidense, artículos internacionales con coautoría estadounidense, artículos de la anglósfera sin EE. UU., artículos del
bloque BRICS, artículos exclusivamente latinoamericanos y artículos del resto del mundo. La búsqueda generó 546 publicaciones
con esa temática en revistas acreditadas en el sistema bibliométrico Scopus durante el periodo comprendido entre 1971 y
marzo de 2026. El análisis de redes, basado en los grados de centralidad temática por grupos de países, arrojó los siguientes
resultados: a) EE. UU. fue responsable del 25% del total de la actividad; b) la producción de los países BRICS sobre el tema igualó
a la producción estadounidense; c) las tendencias doméstica e internacional de la investigación estadounidense difieren en
énfasis temático; d) 3 temas de alta centralidad para la anglósfera sin EE. UU. estuvieron ausentes para los BRICS, y e) temas
centrales para Latinoamérica y el resto del mundo no lo fueron para la anglósfera, incluido EE. UU. Se concluye que el análisis
cienciométrico es una herramienta útil para documentar tendencias de investigación sobre innovación social femenina con un
énfasis geopolítico.

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Biografia do Autor

Maria del Rocio Hernandez Pozo, Universidad Nacional Autonoma de Mexico

Doctora en Psicología General Experimental por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Profesora de tiempo completo adscrita al grupo de investigación en Aprendizaje Humano de la FES Iztacala-UNAM y al Laboratorio de Felicidad y Bienestar Subjetivo en el programa de investigación Estudios sobre Equidad y Género del CRIM. Recibió 2 medallas Gabino Barreda por sus estudios de posgrado en la UNAM y el Premio Aida Weiss por la UNAM. Recibió el Premio Nacional de Investigación Científica por la Academia Mexicana de Ciencias en 1992. Es integrante del Sistema Nacional de Investigadores e Investigadoras desde 1987 y actualmente cuenta con el nivel II. Es miembro numerario de la Academia Mexicana de Ciencias desde 2004. Ha dirigido cerca de 100 tesis de licenciatura y posgrado y cuenta con 139 publicaciones, entre artículos, capítulos y libros coeditados. Ha diseñado y registrado cerca de 100 programas de cómputo para investigaciones psicológicas. Sus líneas de investigación incluyen: a) Creación de instrumentos para medir estilos de comportamiento, b) Monitoreo en línea de variables psicológicas asociadas a la salud, c) Diseño de intervenciones de Psicología Positiva para promover el bienestar, la salud y la equidad de género, d) Investigación cienciométrica sobre estudios feministas, psicología positiva y temas afines y e) Análisis contingencial mediante el uso de lenguaje simbólico de episodios complejos. Fue editora general y asociada de 3 revistas: Revista Mexicana de Análisis de la Conducta, Revista Latinoamericana de Medicina Conductual y Journal of Behavior, Health & Social Issues.